令和8年6月13日(土)9時00分〜16時00分
金沢医科大学教育棟４階E５１講義室にて、講師の、日精看会長の吉川隆博先生、東海大学医学部看護学科の荻野夏子先生、医療法人昨雲会　精神科認定看護師の湯田文彦先生に、行動制限に頼らない看護実践についの講義とグループワークを行って頂きました。
参加者は 45名でした。

講義の中で、吉川先生は、患者様の人権や尊厳を守ることと行動制限により安全を確保することは相反するが、行動制限に頼らない看護実践を目指すには、看護師が諦めない姿勢をもつことと話されていました。そこで、本研修の目的は、行動制限に頼らない看護実践の経過を管理する力を養い、「行動制限をしない」をあたり前とする臨床を目指すことと話されており、これは精神科看護の原点に通じており「行動制限に頼らない」を看護職の存在価値としていくことと話されていました。

萩野先生は、「行動制限に頼らない看護実践」を行った８施設の取り組みについて考察したことを話されていました。どの施設も取り組みを語るときに、こんな患者様だったら、チームでどう対応し…
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令和8年5月16日(土)13時30分〜17時30分
金沢医科大学看護学部3号棟1階講義室にて「看護倫理指導者養成研修会」が開催されました。講師は金沢医科大学看護学部精神看護学 教授で当支部長の長山 豊先生に講義していただきました。
参加者は14名(会員12名、非会員2名)でした。

研修会では資料、テキストを用いて、①精神科病院における障害虐待防止について、②精神科看護の役割と倫理、③倫理指針に基づいた看護ケア、④組織における倫理教育の推進、⑤倫理観を養うための技術演習、⑥虐待のない看護現場であるために、といった研修内容でした。

改正精神保健福祉法、障害虐待防止法の具体的な例をまじえながら、5つの虐待行為や虐待の早期発見と未然防止のための措置、業務従事者の通報義務、通報者の保護、虐待発見後の協力体制の整備が法的に規定されている事が説明され、私たちは、それを日々念頭において業務にあたる必要があり、感覚麻痺に陥らないようにしなければならないと再認識させられました。

グループワークでは、実際の臨床で生じている…
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令和8年4月5日(日)14:00～15:00
専長寺からの依頼を受けて、花祭りイベントのプログラムの一つとして、こころの健康出前講座をお寺本堂にて開催しました。講話は、石川県立看護大学　精神看護学の大江真吾先生に行って頂きました。
テーマは「発達の凸凹があっても大丈夫　～そのままの個性を大事にするためのヒント～」で、参加者は約20名でした。

テーマについて大江先生は、発達の障害とは呼ばずに発達の凸凹と表現したのは、障害（できない）という悪いイメージを持つことを避けるためで、発達神経症と呼ぶようになっていると話されていました。
発達の凸凹には色んな凸凹があり、凸凹が重複していることが多く、人それぞれ程度も異なると話されていました。

曖昧な言葉を避けること、できるところをプラスにしていけるように関わること、感覚が過敏な方に対しては、避けられるものはできるだけ避けて対応するなど、関わり方について分かりやすく話されていました。凸凹のある人を障害として否定するのではなく、気持ちを切り替えて相手の理解に努めて受け入れていく姿…
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7月も全国の支部でさまざまなテーマで研修会が開催されます。
こちらから一覧をご確認ください。
研修会タイトルをクリックするとマナブルの該当研修会のページがご覧いただけます。

令和8年 4月18日(土) 14:00~16:00
金沢医科大学看護学部 3号棟1階 第1講義室とオンライン(zoom)でのハイブリッドにて、講師の、粟津神経サナトリウム 精神科認定看護師 川上 武志 先生に講義をして頂きました。
参加者は、会員28名、非会員名の計36名(内:オンライン参加は8名)でした。

　講義の内容は
①　近年の精神科疾患構造の変化
②　聴く力について
③　精神科患者の特徴
④　各疾患と症状への対応とそのポイント
⑤　精神科で起きやすいトラブルとその対応について
大きく上記の5つのポイントについて話していただきました。

　講師の先生自身が体験した事例をもとにした内容は、自分自身の体験と重ね合わせる事で、状況等についての想像がし易く、理解が捗るように感じました。
また、先生が講義の中で話された、家族や地域から見放された人がたくさんいる事、我々が見放さずに守っていかなければならないという言葉が、私には強く印象に残りました。
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令和8年2月21日（土） 14時00分〜16時00分
本研修は金沢医科大学看護学部 3号棟1階 第1講義室と、オンライン(zoom)でのハイブリッドで開催しました。
講師は、山口大学名誉教授 NPO法人ふらっとコミュニティ代表 山根 俊恵 先生にしていただきました。
参加者は 45名で会員40名、非会員5名、内オンラインでの参加が12名でした。

講義の中では、たくさんの事例を紹介していただきました。とても身近に感じ共感出来る内容がたくさんあり、どのように私たち看護師がサポートし支援に繋ぐことができるのか学ぶことができました。
参加者は非常に熱心に講義に耳を傾け、時には共感し、頷きながら聞き入っている参加者も見られました。

今後、受講された方々が、今回得た知識や学びを勤務する施設や病院の他の職員とも共有し、患者さんやその家族へのケアに活かしていただければ幸いです。
石川県支部では、研修会にて情報提供を行っていきますので、興味深いテーマがあれば参加していただければと思います。

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令和7年1２月20日（土）14:00～16:00
Zoomオンラインと金沢医科大学 看護学部３号棟1階 第1講義室にて、講師の金沢医科大学病院 集中ケア看護認定看護師 西村いづみ先生に講義をしていただきました。
参加者は 41名(会員38名　非会員3名)で、オンライン参加は6名でした。

西村先生には臨床での経験や症例を交えて、わかりやすくフィジカルアセスメントについて講義していただきました。
フィジカルアセスメントを身につけることで、初期評価（患者に接した最初の数秒で患者の全体的な状態を、視覚・聴覚・触覚を使って素早く評価し、生命の危険に結び付く危険な兆候があるか否かを判断する）、一次評価（気道、呼吸、神経学的評価、循環、全身観察）をアセスメントできるようになります。これらのスキルを身につけた看護職員は、患者さんの現状をより正確に医師に報告することが可能になると思いませんか。
精神科病棟では、平時は聴診や触診をあまり行わないことが多いのではないでしょうか。しかし、精神科病棟は近年、高齢化や基礎疾患を患った患者さんが入院し…
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令和7年１２月１５日　１３：５０～１４：４０　金沢市立医王山小中学校

　金沢市立医王山小中学校からの依頼を受けて体育館にて、こころの健康出前講座を開催しました。講話は、石川県立看護大学　精神看護学の大江真吾先生に行って頂きました。テーマは「話す・聞くでつながる　こころの健康」についてです。

　こころはどこにあるのか？　脳にあるのか。胸にあるのか。脳にあるのではないかという考え方が有力であるが、はっきりとは分かっていない事、また、こころと体は密接に関係していて、こころの不調は身体にも現れると話されていました。
　私たちはストレスの多い社会に生きており、日本の子供の自殺率（学校問題が多い）は、他国と比較して高いといわれている事。落ち込むことがあっても１０分程度で終わらせて、気持ちを切り替えて長引かせないようにすることが大切であり、そのための、前向きになる方法について話されていました。
また、人の話の聞き方（傾聴・共感）や話し方、会話をするときの位置関係についてもわかりやすく話されていました。

日精看では、地…
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　令和７年１１月２６日（水）１６：１５～１７：００
　石川職業能力開発促進センターからの依頼を受けて、会社職員５０名程度を対象に、こころの健康出前講座を開催いたしました。
「職場でできるメンタルヘルス支援　メンタル不調の特徴と早期発見」というテーマで、講話は、石川県立中央病院　精神科認定看護師の森田香苗先生に行って頂きました。

　若年層や中高年層では、メンタルにどんな違いがあるのか。また、うつ病や適応障害ってどんな病気なのか。そしてメンタルが不調になったときはどんな兆候が見られるのかについて、お話して下さいました。不調になったときの対応としては、不調の変化に気づいて共感する姿勢が大切で、共感せずに指導的な対応をすることは避けて、年齢問わず人を尊重する姿勢が大切であると話されておりました。

　日精看では、地域の方々に少しでもこころの健康やこころの病に関心をもって頂けるよう、精神科看護師が地域に出向いて、経験してきたことをお話しする社会貢献活動を行っております。お話しを聞いて頂くことで、皆様のこころが少しでも楽になり、また少し…
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　令和7年11月15日(土) 14時00分〜16時00分
　金沢医科大学看護学部 3号棟1階 第1講義室とオンライン(zoom)にて、講師の、一般社団法人 日本精神科看護教会 業務執行理事 草地 仁史先生に講義をして頂きました。
現地とオンラインのハイブリッド開催となり、参加者は 会員、非会員合わせて49名で、内、オンラインでの参加は10名でした。

　今回の研修には、発達障害に関して学びたいと思っている方が、とても多く参加されている印象を受けました。
講義の前半は、児童、思春期の精神疾患の基本的理解と現状についてでした。2020年時点で24歳未満の精神疾患を有する総患者数は約83.7万人と年々増えてきており、今後も増えていくと予想される事。児童、思春期のこころの問題は多岐に渡って社会的問題になっており、精神科看護が難しい領域になってきているのが現状である事。精神科領域の看護において、発達障害に関する知識や、対応するためのスキルの習得が、今後、重要になってくるといった内容でした。

　後半は発達障害の特性、治療…
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　令和7年１１月７日（金）１４時１５分～１５時２０分
　小松市立芦城小学校からの依頼を受けて体育館にて、こころの健康出前講座を開催いたしました。
講話は、（株）ののぽーと　ナーシングケアFARO　精神科認定看護師　西本多加子先生に行って頂きました。
この日は、学校公開の日であり１～６年生全児童、保護者、学校三師と沢山の方が参加されました。

　西本先生が、「スマホを持っている人は何人いますか」と児童に聞いたところ、殆どの児童が手を挙げたことに、私は驚きました。今は、小学生からスマホを普通に持つようになったんだなと思いました。依存するってどういうことなんだろう、依存しすぎると頭の中でどんなことが起こってしまうのだろう、どこまでいくと依存症になってしまうのだろう、そんな話をわかりやすく対話しながら話されておりました。

　児童にネットへの依存傾向が強くないか自分で気づいて頂くために、ネット依存度チェック（８項目）を行い、こころとからだに及ぼす悪影響を知り、家族みんなと話し合い協力して、ルール作りを行って実践していくことが…
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　令和７年１１月５日（水）１３時１５分～１４時００分
　津幡町立条南小学校からの依頼を受けて体育館にて、こころの健康出前講座を開催しました。
講話は、金沢医科大学看護学部　精神看護学　長山豊先生に行って頂きました。
この日は、学校公開の日であり小学５、６年生児童、教員、保護者を含め１８０名程度が参加されました。

　アンケート調査では、５～６年生で１番多いのが動画視聴、２番目はゲーム、３番目がSNSでした。使用時間は、１～２時間程度が多く、３～４時間と長くなる児童もいました。終える時間は、２０時から２１時が多く、２２時と遅くなる児童もいました。長山先生は、こころや体が不調になると、どういう症状が生じるのか、そんな時に児童はどう対処しているのか、児童と対話しながら話しを進め、児童の成長にとってゆっくり休んで十分に睡眠をとることの大切さを話されておりました。また睡眠リズムを整え、睡眠の質を高めて穏やかに過ごすためには、しっかりと朝食をとり朝日を浴びること、そして運動することの大切さも話されておりました。
こころと体はつながっており…
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　令和７年１１月４日（火）８時３０分～９時１５分
　内灘町立大根布小学校の養護教諭からの依頼を受けて体育館にて、こころの健康出前講座を開催いたしました。
講話は、金沢医科大学看護学部　精神看護学　長山豊先生に行って頂きました。
この日は、学校公開の日であり小学児童全学年（２７３名）、学校職員（２０名）、保護者が参加されました。
　同日１１時２０分～１２時０５分
　かほく市立大海小学校からの依頼を受けて教室にて、こころの健康出前講座を開催しました。講話は、金沢医科大学看護学部　精神看護学　長山豊先生に行って頂きました。
この日は、学校公開の日であり小学６年生児童（１２名）、保護者や教職員５名程度が参加されました。

　長山先生は、こころや体が不調になると、どういう症状が生じるのか、そんな時に児童はどう対処しているのか、児童と対話しながら話しを進め、児童の成長にとってゆっくり休んで十分に睡眠をとることの大切さを話されておりました。また睡眠リズムを整え、睡眠の質を高めて穏やかに過ごすためには、しっかりと朝食をとり…
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令和7年10月18日（土）14時00分～15時30分
金沢医科大学3号棟1階　第1講義室にて、令和7年度石川県支部看護学術集会を開催しました。3演題の発表があり、会員28名、非会員3名の計31名の参加がありました。

座長：金沢医療センター　前田　有貴子さん

１席：精神科外来における医療・福祉支援ニーズの調査
石川県立こころの病院　福井　可奈絵さん

２席：事故報告書の分析による車椅子乗車中の転落要因と安全ベルト使用状況
医療法人松原会　七尾松原病院　木下麻奈美さん

３席：単科精神科病棟でプリセプターシップを導入し定着率向上への取り組みを行なって〜プリセプター・プリセプティへの面接を通して〜
医療法人積仁会　岡部病院　生田　絵美さん

講評：石川県立看護大学　精神看護学講座　准教授大江　真吾　先生

　令和7年10月10日(金)14時00分〜15時30分
石川県立図書館2階文化交流エリア研修室にて、公益財団法人 金沢健康福祉財団からの依頼を受けて、こころの健康出前講座を開催いたしました。
講師は、石川県立こころの病院　精神科認定看護師の高橋尚樹先生にして頂きました。
金沢市在住の18歳以上の方を対象に講座を企画して、33名の方が参加されました。

　高橋先生は、こころの健康状態をセルフチェックするために10項目の質問を行って、参加者の健康状態を評価しておりました。そして、未病（健康と病気の間で、健康から遠ざかる状況）ケアについて、参加者の印象に残るように、NHKドラマの「あんぱん」を話題にして、健康的なアンパンマンや不健康なバイキンマンのキャラクターを挙げて、こころの健康（感情に気づく、現実的問題解決、建設的な関係作り）とこころの不健康について、またメンタルヘルスケアについてわかりやすく説明しておりました。
　また、ストレスから離れる工夫として、呼吸や五感を使ったマインドフルネスの説明と実技について話され、それから怒りに対…
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